Blog zur Informatik-AG

„Kürbis-Plugin“ weiterlesen

Um die Entwicklung zu vereinfachen, haben wir uns heute auf eine Verzeichnisstrukur geeinigt. So können alle die gleichen Befehle und Parameter benutzen.

„Verzeichnisstrukur zur Plugin-Programmierung“ weiterlesen

Heute programmieren wir das erste Minecraft-Plugin in Java uns erstellen dazu eine kurze Anleitung.

1. Voraussetzungen

Auf dem Server sind installiert:

• Java
• Minecraft-Server, z.B. Bukkit 1.16.5.
  Falls mehrere Minecraft-Server auf einem Computer laufen, benötigt jeder seinen eigenen Port.
• IDE, z.B. Visual Studio Code

Des weiteren werden später ein Minecraft-Client und ein Minecraft-Login benötigt, um das Plugin zu testen.

2. Plugin auf dem Server programmieren

1. IDE starten, z.B. Visual Studio Code
2. Ordner für das Plugin anlegen, z.B. „Erstes Plugin“
3. Plugin programmieren

„Das erste Minecraft-Plugin“ weiterlesen

Wir schauen uns den 3D-Drucker des InfoLab an. Jeder kann ein eigenes 3D-Objekt entwerfen.

Wir haben einen 3D-Drucker!

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Alle Teinehmer*innen der Informatik-AG haben an der 1. Runde des Jugendwettbewerb Informatik teilgenommen. Heute haben drei an der 2. Runde teilgenommen. Die anderen Teilnehmer*innen möchten im Veranstaltungszeitraum alleine am Wettbewerb teilnehmen.

Möglich wäre auch eine Teilnahme zusammen mit dem InfoLab Saar:

Teilnahme an der 2. Runde des JWINF

Rückblick

• JWINF-Teilnahme 2021 und Aufgaben der 1. Runde. Die 2. Runde beginnt in der nächsten Woche.

• Python-Kurs

Online-Kurs: Python programmieren mit Turtle-Grafik

• Vortrag auf der Fachtagung der Lernwerkstätten

Workshop auf der Fachtagung der Hochschullernwerkstätten: Programmieren online unterrichten

• H5P-Logins für alle, die wollen
• 3D-Drucker im Aufbau:

• AstroPi – Teilnahme noch bis 19.03.

AstroPi: Programmieren für die ISS

Ausblick

Schere-Stein-Papier in Java

An der Benutzung des Programms gab es Kritik. Es wird nicht abgefragt, ob der Benutzer eine gültige Eingabe gemacht hat und das Programm sollte sich nicht nach jedem Spiel beenden. Das können wir später noch ergänzen.

Online-Kurs: Python programmieren mit Turtle-Grafik

• HTML-Kurs in den Ferien:
  https://jugendhackt.org/kalender/about-me-homepage-webdesign-workshop/
• Minecraft für die Sommerakademie
• Konferenz am nächsten Dienstag
• Teilnahme am JWINF

„Teilnahme am JWINF“ weiterlesen

So, die Informatik-AG hat nun ihren eigenen Server, der es erleichtern soll, dass jeder eine lauffähige Entwicklungsumgebung hat.

Neuer Server, neuer Versuch. Auf den Windows-Server sollen die AG-Teilnehmer*innen per „Remote Desktop Protocol“ zugreifen. Das testen wir heute. Auch das Onboarding auf den neuen Server dauert. Heute haben es nur zwei Teilnehmer geschafft. Wir bleiben am Ball.

Im zweiten Teil der AG-Stunde ging es weiter bei Schere-Stein-Papier in Java.

Wir haben gelernt:

• Importe (Zeilen 1 und 2)
• Variable vom Typ ArrayList anlegen (Zeile 7)
• Variable mit einer Liste initialisieren (Zeile 7)
• Werte einer Liste dem Konstruktor übergeben, um die Liste mit den angegebenen Werten zu initialisieren (Zeile 7)
• Benutzereingaben von der Konsolen entgegennehmen (Zeile 11)
• Eingegebenen Wert in einer Variable vom Typ String zu speichern (Zeile 11)
• Eingegebenen Wert zur Kontrolle wieder ausgeben (Zeile 12)